Lachaîne, Audrey, Université de Montréal, Faculté des sciences de l’éducation, Département de psychopédagogie et d’andragogie, Canada

  • Vol. 3 No 1 (2015) - Articles scientifiques
    L’apprentissage expansif et la construction de l’identité de jeunes à travers la réalisation d’un documentaire scientifique: un projet d’agentivité transformatrice
    Résumé  PDF